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为什么叫森林象?

大音希声,大象无形。森林象的"象"字源自老子的《道德经》,既体现了森林象与其母公司“大希音”的内在关联,也有包罗万象之意,承载着我们遵循教育之道与天性,期望以大格局彰显大境界、大视野成就大未来的初衷。“象”,用身体开创世界,用牙齿挖掘河道。它高大的身体、柔和的目光、敦厚的长相,就是我们想传递给孩子们的感受。十年树木,百年树人。这么多的木字,体现了我们的教育情怀。森林是绿色的,它是自然和生命的象征。“森林象”这个名字就是要表达我们的理念——教育是用生命影响生命,用生命点燃生命。

森林是自然的象征,也是生命的摇篮,它代表着一种绿色、天然、无污染的生活态度,也代表着创办者崇尚自然、自由,以人为本,遵循生命成长规律的艺术追求。木字由一个十字一个人字组成,众多的木字,寄托着我们的教育情怀——十年树木,木成林才有森森气象;百年树人,先成人方为材之根本。以人为本,道法自然,平衡和谐,纵横发展,森林象旨在培养领先未来的十字型人才,知道真,懂得美,学会爱,拥有力。

象是森林的造物者,也是兽中之德者。它用身体开拓世界,用牙齿挖掘河道。它高大的身体、稳健的步伐、柔和的目光、敦厚的长相,都暗合着我们的教育理念——既拥有力量、勇于开拓,又善良而拥有秩序感。同时,在神话传说中,大象为摇光之星生成,能兆灵瑞,传吉祥,如此种种,都蕴含着我们对孩子美好未来的期许。

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我们的教育理念?

“活教育,源动力”是森林象的教育理念。著名教育家陶行知先生说过:“生活即教育,社会即学校”,森林象不是要教孩子们学会某一门学科或某一项技能,而是要教会他们如何面对问题和解决问题。只有“活教育”才能提供给孩子人生源源不断的“源动力”,才能给孩子未来更多的可能性。

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我们的愿望

我们的艺术从不缺少大师,我们的艺术缺少爱好者,我们的生活缺少高品位生活家。

艺术培养的长线欠缺,导致了一个时代审美能力的缺失。

把艺术当作技术,把艺术教学等同于技术训练,把心灵滋养降格成技能习得,偏离了素质教育而更像是技能化教育。

当艺术学习让富有美感、充满情感的艺术变成无生命、无美感、冷冰冰的技术时,孩子们怎么可能不逃离艺术,不恐惧艺术?

当艺术不再是真善美的载体,

当艺术院校毕业大军就业困难,

当一个个孩子不知感恩不畏生命,

当一个个含苞待放的生命早早凋零……

作为一群艺术爱好者和布道者,我们心如刀割

相比命运交响曲,我们更想讲贝多芬的一生给你听;

相比天鹅湖,我们更愿意同你一起为齐格夫王子和兰妮公主的爱情和祝福;

相比星空,我们更希望带你一起了解Vincent的喜怒哀乐;

相比三字经,我们更鼓励你自己吃饭不要奶奶喂;

相比千字文,我们更期待你眼中不一样的色彩。

最小的孩子要用最好的老师来教育

 在森林象,艺术,不仅是课程,更是生活与表达,是人生的陪伴。

 最小的孩子要用最好的老师来教——森林象,兼具艺术专业内涵与新式教育方式思考,让教育回归本原,让艺术涵养生命,让爱不走弯路!

兼具艺术专业内涵与新式教育方式思考,我们依托中央音乐学院、西安音乐学院、中国传媒大学、西安美院、陕西师范大学等高校教学科研资源,由中国知名作曲家赵季平、瞿琮、尚飞林等8位国内顶艺术大师领衔推荐,数百位闻名全国的曲作家、词作家、编剧、音乐人、舞蹈家、戏剧表演大师、语言专家、学前教育专家强强联手,精选优质师资,在西安重磅打造5000㎡艺术王国(含国际艺术学校及国际艺术私塾)。

从艺术、人文、生活等层面,培养学员内在的艺术潜力、外在的气质形象,并在艺术创作中获得喜悦,收获美好人生!

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